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樹幹注入体験学習実施のご連絡

題記の件、下記にて実施致しますので、多数のご参加お待ちいたします。

                  記。

          緑の少年団 樹幹注入体験学習実施について

はまなす・福岡校下緑の少年団の皆様、寒さ厳しい折、皆様お元気ですか。
年間計画の樹幹注入体験学習を下記にて実施致しますので、皆様多数のご参加を
お待ちしています。

日時 平成28年2月21日(日)午前10時集合・・・・荒天でも実施。

場所 道林町公民館。

服装 寒いので手袋、防寒服装、長靴、帽子。

目的 海岸黒松林を松くい虫被害から守るため、樹幹注入の体験学習。

 1)  10時~10時30分・・・・公民館での学習。
                松林の役割と特性。
                松くい虫被害のメカニズム。
                樹幹注入の実施方法。

 2)  10時40分~12時・・・・松林での樹幹注入の体験実習。

 3)  12時10分~13時・・・・昼食・・・解散。


上記体験の感想文を2月29日までに各団の担当者まで提出して下さい。

お世話致しますのは、根上森林サポートクラブです。

平成27年度 森林山村多面的機能発揮対策事業  教育・研修活動タイプとして実施。



共さんからの連絡でした。


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緑の少年団竹とんぼづくりに挑戦

8月1日PMから、金沢市生涯学習インストラクターより2名講師を招きし、昔懐かしい「竹とんぼ」づくりに挑戦しました。
「竹とんぼ」されど「竹とんぼ」・・・・奥が深く全国大会も開催されるそうです。

       講師の先生の説明を聞く団員
竹1
       「竹とんぼ」の竹をペーパーで磨く
竹2
       羽の角をペーパーデで丸みをつける
竹3
       羽にねじれを入れるため、ドライヤーの温風で操作
竹4
   外に出て飛ばしました・・・コツを覚えた人の「竹とんぼ」はすっごく飛びました。
竹5
       みんな歓声をあげ飛ばしました
竹6





共さんも楽しみました。

お待たせしました

はまなす緑の少年団では2月樹幹注入の体験学習を実施致しました。

座学で松くい虫被害のメカニズムを勉強

1
八木樹木医の先生による樹幹注入の指導2
ドリルで松に穴を開ける
3
ボトルを打ち込む
4
薬剤をボトルに入れる
5
ガスを充てんする・・・・背圧をかける。6
樹幹注入が終了した黒松・・・・5~7年間の効能7
林業試験場からマツノザイセンチュウの現物も提供いただき勉強になりました。
最後に全員で記念撮影。

8

共さんでした。






能美市こどもマイスター大賞 受賞・・・少年団団員

11月16日~17日開催の能美市こどもマイスター作品展示で、はまなす緑の少年団団員の
金森ひなた、まりあさん姉妹の作品がアイディア自由工作部門で大賞を受賞しました。
作品は、住んでいる町内の防災マップと「ようこそ根上山へです」。
特に根上山のジオラマ(ダンボール利用)には感激です。
今までの活動で得たことを詳細に記入し、見た人が根上山の様子が手に取るように表現
されています。
松林の役割、松が喜ぶ環境づくりの体験、松くい虫の被害等、また桜の植樹による名所づくり
自然を満喫できる情報が盛りだくさんに記述されています。
活動を推進する立場の我々にとって大変喜ばしい作品に 大感激です。

下記に作品を紹介いたします

根上山のジオラマ・・・根上山全景…散策路、根上松、保全小屋、シイタケホダ木、展望台、植樹で大きくなった松林、桜の名所づくり、松葉かきの大切さ等詳細な作品です。
大賞1

大賞2

共さんでした。


能美・小松緑の少年団交流会開催

題記の交流会が下記により開催されましたのでご報告いたします。

日 時 平成25年11月16日(土)AM9:30~12:30。
場 所 能美市大浜町会館・大浜町地内松林。
内 容 松林の大切さ、役割、松の植え方、育て方の環境教育。
    木工作・・・どんぐり、松かさ等での工作。
    松林の松葉かき・清掃体験。


        松林の役割・大切さ等の環境教育
交流1
                  木工作の材料
交流3
                工作製作開始
交流4
         相談しながら・・・なかなか考えがまとまらない?
交流5
          出来た~私の作品見て下さい
交流6
交流8
交流9
交流10
交流11
交流12

交流13

    松林での松葉かき・清掃体験で松が喜ぶ環境づくり

交流14
交流15

       松葉をまとめて・・・堆肥づくりに。
交流16

今日1日お疲れ様でした、6団体が集まり有意義なうちに終了致しました。

共さんが報告いたしました。




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